按照“推迟开学不停学”的要求，为确保研究生在线教学方式不走样、内容不缩水、质量不降低，2月18日，江苏省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组学校防控组印发《关于做好研究生在线教学组织工作的指导意见》，提出三点实施要求：

一是建设在线平台发挥高校智慧教育平台和信息化资源的优势，建设本单位研究生在线课程平台。高校也可选择与性能稳定、功能良好、资源丰富、业内口碑好的校外平台进行合作建设。

二是规范教学管理重新规划课程线上、线下讲授的教学内容，科学制订线上、线下教学的学时比例和学生的作业及考核方案。及时发布授课通告，提前告知学生授课形式和学习方式。授课教师及时跟踪学生的学习进度，关注学生学习反馈，定期组织学生开展在线研讨、辅导答疑。建立在线教学课程质量评价、监督与保障机制，做好在线教学的教务管理和服务工作。

三是分类有序实施根据本单位实际以及不同学科、不同课程的特点和要求，结合在线教学技术条件和教学资源库情况，分类推进，不搞“一刀切”。

——对确实无法采用在线教学的课程，可视情况延期开课，待疫情结束后采用调课、补课等方式，在确保课程教学质量的前提下尽快完成课程教学。

——对在指定平台开展线上教学困难较大的老师，可允许其利用QQ群、微信群等组织教学和辅导，后期再进行课堂面授、答疑、考试等。

——对居家学习条件受限的少数研究生，要做好个性化帮助和指导，待恢复课堂教学后，精准分析学情，单独给予必要的课堂教学补充。

——对因疫情不能准时返校的同学，各研究生培养单位在恢复正常课堂教学后，要按照一人一策原则，灵活开展学分修读，保证每个学生都不落下。

据介绍，推动研究生在线教学不仅是当前疫情防控的需要，也是今后深化研究生教学改革的重要举措。江苏省教育厅将在研究生培养质量综合评价中，将在线教学实施情况作为重要的评价内容。各研究生教指委也将发挥好协调和指导作用，以推进研究生在线教学为基础，加快组建不同类别的研究生慕课中心，努力推动优质教学资源的共建共享。