今年，泰州兴化市开展“争先、进位、创优”大讨论活动，坚持问题导向、目标导向、结果导向、实干导向，动员广大教育工作者以“实干兴教，勇创高地”为工作追求，持续“争先、进位、创优”，努力实现办学水平明显提升，教育质量不断提高，重点工程加快推进，管理制度逐步完善的办学目标，努力办好人民满意的教育。

强化争先意识，坚持项目突破、改革创新。该市将本年度重点工作的六大工程，细化为35个具体项目。对35个项目的实施进度，一月一总结、一季一点评，发扬“钉钉子”精神，紧盯目标，集中力量抓调度、抓推进、抓到位。

强化进位意识，坚持实干兴教、勇创高地。该市明确“三提升”工作目标。提升能力强队伍。实施“校本研训年”“校长能力提升年”行动；推进“五名”（即名教师、名班主任、名研训员、名校长、名督学）队伍建设；出台优秀人才考核奖励办法，激励广大教育工作者立足岗位、明确目标、不断提升。提升效能强管理。以全年重点工作为主线，提升系统管理效能。组建效能提升视导工作专班，建立每周到校视导制度，形成视导报告，强化视导效能。实施责任督学和专职督学双轮驱动，提升督导效能。提升质量定目标。对学校实施分类、差别化考核，围绕提质目标开展擂台比赛，激励学校围绕“落实德育工作、提升教学质量、发展素质教育”三大工作重点，拿出“起步就冲刺”的状态。

强化创优意识，坚持科学治理、有效治理。该市坚持“三优化”工作主线。推进布局调整优资源。加强城乡一体化教育布局规划，加快新建学校步伐，动态调整乡镇中小学布局、打破行政区划，推进乡镇初中规模化办学。推进科研兴教优动力。每周开展“教研服务到校”活动，研训员全面下沉教学一线，指导学校开展课堂教学研究。探索建立全市所有教师的业务档案，促进教师教育教学能力整体提升。实施高三初三教师备考能力提升项目，做好成绩分析、课型研训等工作，整体提升全市研训能力和水平。对接高等院校，强化规律性问题研究，深化课堂教学改革，探索创新拔尖人才选拔和培养机制。推进依法管理优生态。落实《兴化市中小学常规重点工作实施要点》，坚持依法治校、民主治校。善用法治思维、法治精神、法治方式破解教育治理难题，实施“阳光+”系列措施，推进教育高质量发展。